近日,经安徽省人民政府批复,安徽省社会科学奖奖励工作领导小组办公室公布了2019-2020年度安徽省社会科学奖获奖成果名单,永利官网共有33项成果获奖,其中一等奖4项,二等奖15篇,三等奖14篇,具体获奖名单如下:
永利官网2019-2020年度安徽省社会科学奖获奖成果名单 |
序号 |
成果名称 |
成果形式 |
类别 |
获奖等级 |
成果人 |
工作单位 |
1 |
范文澜《文心雕龙注》研究 |
著作 |
社科类 |
一等奖 |
李平 |
文学院 |
2 |
新中国70年培养新人的教育进路 |
论文 |
社科类 |
一等奖 |
阮成武 |
教育科学学院 |
3 |
安徽省文化和旅游融入长三角一体化高质量发展研究 |
研究报告 |
社科类 |
一等奖 |
王朝辉 沈昕 张伟等 |
地理与旅游学院 |
4 |
刘学锴文集 |
图书 |
出版类 |
一等奖 |
集体 |
出版社 |
5 |
整合与分化——威廉·詹姆斯心理学思想研究 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
方双虎 |
教育科学学院 |
6 |
马克思主义中国化的肇始与擘画:以抗战时期党的理论工作者为视角 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
张正光 |
马克思主义学院 |
7 |
身体和体知:具身心智范式哲学基础研究 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
胡万年 |
马克思主义学院 |
8 |
创新力的早期养成 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
叶松庆 |
学报编辑部 |
9 |
老年人长期照护服务主体与服务组合研究 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
赵怀娟 |
法学院 |
10 |
陆机陆云考论 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
刘运好 |
文学院 |
11 |
江顺诒研究 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
杨柏岭 |
新闻与传播学院 |
12 |
徽学概论 |
著作 |
社科类 |
二等奖 |
王世华 |
历史学院 |
13 |
科举的竞争:明代南直隶地区《春秋》专经现象研究 |
论文 |
社科类 |
二等奖 |
丁修真 |
历史学院 |
14 |
福山“历史终结论”的历史观剖析 |
论文 |
社科类 |
二等奖 |
陶富源 |
马克思主义学院 |
15 |
城市建设用地指标的配置逻辑及其对住房市场的影响 |
论文 |
社科类 |
二等奖 |
余吉祥等 |
经济管理学院 |
16 |
连词化与话语标记化——以“包括”的双重演化为例 |
论文 |
社科类 |
二等奖 |
饶宏泉 |
文学院 |
17 |
抗战时期《解放日报》生产劳动主题美术图像研究 |
论文 |
社科类 |
二等奖 |
赵昊 |
新闻与传播学院 |
18 |
当代长篇小说七十年:时代潮涌与审美嬗变 |
文学理论评论 |
文学类 |
二等奖 |
方维保 |
文学院 |
19 |
三月三•云端之上的笑声 |
雕塑 |
艺术类 |
二等奖 |
刘超 |
美术学院 |
20 |
科学创造的哲学诠释 |
著作 |
社科类 |
三等奖 |
王习胜 |
马克思主义学院 |
21 |
论犯罪构成的结构与功能 |
著作 |
社科类 |
三等奖 |
陈银珠 |
法学院 |
22 |
清代赋学论稿 |
著作 |
社科类 |
三等奖 |
潘务正 |
文学院 |
23 |
宋元明清徽州家谱的历史演进 |
著作 |
社科类 |
三等奖 |
徐彬 祝虻 |
历史学院 |
24 |
徽州文书稀俗字词例释 |
著作 |
社科类 |
三等奖 |
刘道胜 |
历史学院 |
25 |
中小城市公共体育服务理论与实证研究 |
著作 |
社科类 |
三等奖 |
金涛 |
体育学院 |
26 |
当代中国马克思主义哲学新形态的探索与建构 |
论文 |
社科类 |
三等奖 |
张传开 单传友 |
马克思主义学院 |
27 |
我国电子数据证据制度的若干反思 |
论文 |
社科类 |
三等奖 |
奚玮 |
法学院 |
28 |
《唐诗归》初盛唐卷蓝本考辨一一兼及《诗归》的成书问题 |
论文 |
社科类 |
三等奖 |
韩震军 |
文学院 |
29 |
鄂皖交界地带方言[ʯ]类韵的形成及演变机制考察 |
论文 |
社科类 |
三等奖 |
徐建 |
文学院 |
30 |
大数据:作为史学研究的一种基本方法 |
论文 |
社科类 |
三等奖 |
梁仁志 |
历史学院 |
31 |
推进长三角旅游市场和服务一体化建设研究 |
研究报告 |
社科类 |
三等奖 |
姚国荣 陆林 杨兴柱等 |
经济管理学院、地理与旅游学院 |
32 |
弄弦II |
音乐 |
艺术类 |
三等奖 |
方权一 |
音乐学院 |
33 |
“星”火永相传 |
舞蹈 |
艺术类 |
三等奖 |
刘瀚泽 |
音乐学院 |
据悉,2019-2020年度安徽省社会科学奖共评出一等奖29项,二等奖89项,三等奖182项,永利官网总共33项成果获奖,获奖总数位列全省第二。